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强化思想引领，解答成长疑惑。思政课的核心目标之一是对学生进行思想引领，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这一过程中，为了更有效地解答学生在成长过程中的疑惑，教师需要及时关注学生在学习和生活中遇到的各种疑惑和问题，通过引导式问答等教学方法，帮助学生理解和吸收思政课中的核心理念，引导他们形成正确的价值判断和行为选择。同时，教师应当鼓励学生开展自我反思，引导他们结合个人经历和社会实践，深入思考和探索人生的意义、社会的责任等核心问题，从而在思想上实现自我成长和提升。通过这种方式，思政课不仅能够为学生提供知识的传授，更能够促进学生价值观的形成和人格的全面发展。此外，思政课还应注重学生的情感体验和情感教育。通过情感引导和情感交流，让学生感受到价值观的力量和魅力，从而更加自觉地践行正确的价值观。

初秋时节，微风吹拂着麦浪，把大地染成了金黄。80岁的加曲多杰走在田埂上，随手从田里揪下一穗青稞，用手细细搓了起来，选了几粒轻掐后放进嘴里慢慢咀嚼：“今年又是个丰收年。”

在为期3天的重点项目观摩活动中，陕西省委、省政府主要领导分别率队现场观摩陕北片区榆林、延安两地重点项目，视频观摩关中片区、陕南片区重点项目。

中国政法大学刑事司法学院副院长 王志远：他在一个公共场所从5楼往下扔东西，扰乱到了社会管理秩序，可以构成高空抛物罪。同时又触犯了过失致人重伤罪，一个行为，同时触犯两个罪名，对刑法上出现这种情况，一般会采取择一重罪处断的办法。看过失致人重伤罪和高空抛物罪哪一个更重，就适用这个罪名。高空抛物要根据影响面的大小，去看到底应该处以什么样的罪行，当高空抛物行为影响到了重要的社会法益，比方说公共安全，甚至造成了直接的危害结果，那么可能判的刑期不是一年以下。

上海郑爽影视文化工作室系个人独资企业并于2017年注销，其存续期间的债务应由投资人郑爽承担。因此诉至松江法院，要求确认《策划服务合同书》及《策划服务合同书之补充合同》解除；被告郑爽退还服务费3050万元及利息，并赔偿经济损失6000万元。

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